Catégorie : TP Formateur Professionnel d’Adultes

  • Titre Professionnel FPA – retour de Karine Limburski

    Titre Professionnel FPA – retour de Karine Limburski

    Titre Professionnel FPA - retour de Karine Limburski

    Karine Limburski vient de franchir une étape décisive dans son parcours pour devenir formatrice professionnelle pour adultes. À la sortie de son examen final du titre professionnel FPA, elle partage avec enthousiasme ce que cette expérience lui a apporté, tant sur le plan professionnel que personnel.

    Une Transformation Professionnelle

    Pour Karine, la formation au titre professionnel FPA a été une révélation. « Elle m’a apporté énormément de choses en tant que formatrice professionnelle », confie-t-elle. Les termes à employer, la conception de scénarios pédagogiques, et la structuration des contenus n’ont plus de secrets pour elle. La formation TP FPA de Schola Ingénierie lui a donné les outils nécessaires pour élaborer ses cours avec assurance et précision.

    Assurance Personnelle

    L’impact de la formation dépasse les compétences techniques. Karine souligne un gain significatif en assurance personnelle, un atout qui s’est avéré précieux lors d’entretiens d’embauche récents. « Ça m’a permis de pouvoir répondre aux questions aussi pendant l’entretien en tant que formatrice », explique-t-elle en répondant à la question sur l’apport de la formation sur le plan personnel. Cette confiance nouvellement acquise est un témoignage de la valeur ajoutée de la formation TP FPA de Schola Ingénierie. Une formation qui prépare ses participants non seulement à exceller dans leur métier mais aussi à naviguer avec assurance dans le monde professionnel.

    Vers de Nouvelles Opportunités

    L’avenir semble prometteur pour Karine, qui, forte de sa formation chez Schola Ingénierie et de son expérience d’examen réussie, elle a depuis obtenu un poste de formatrice en Février soit une semaine après l’obtention de son diplome. Sa trajectoire illustre la manière dont une préparation solide et ciblée peut ouvrir des portes et renforcer la position d’un professionnel dans son domaine.

    Une Formation Qui Change la Donne

    L’histoire de Karine Limburski illustre parfaitement l’impact transformationnel que peut avoir une formation de qualité sur les individus. Non seulement elle équipe les apprenants des outils nécessaires pour exceller dans leur domaine, mais elle leur confère également la confiance et l’assurance pour avancer dans leur carrière et dans leur vie personnelle.

    Les entretiens d’embauche, souvent redoutés, sont devenus pour Karine des occasions de démontrer sa compétence et sa passion pour son métier. Son parcours est un vibrant témoignage de la manière dont la formation TP FPA de Schola Ingénierie peut non seulement forger des professionnels qualifiés mais aussi des individus épanouis et confiants.

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  • TP Formateur professionnel d’adultes-retour d’Anaël Dervaux

    TP Formateur professionnel d’adultes-retour d’Anaël Dervaux

    Retour d'expérience -Formateur Professionnel d'Adultes Anaël Dervaux

    Anaël Dervaux, récemment diplômé du titre de Formateur Professionnel d’Adultes (FPA), offre un aperçu de son voyage à travers ce parcours formatif rigoureux. Sa réussite à l’examen final n’est que la pointe de l’iceberg dans une aventure d’apprentissage qui l’a profondément transformé, tant sur le plan professionnel que personnel.

    L’Examen du TP Formateur Professionnel d’Adultes

    L’examen final, s’est avéré être une expérience positive pour Anaël. « Ça s’est bien passé dans l’ensemble, en tout cas, moi j’en ai eu un bon ressenti », confie-t-il avec une pointe de soulagement et de satisfaction. L’approche adoptée lors de cette évaluation finale, centrée sur l’échange et la bienveillance, a offert à Anaël un espace où la nervosité inhérente à la situation d’examen a été atténuée. La convivialité de l’interaction avec les examinateurs a non seulement dissipé le stress mais a également permis à Anaël de présenter ses compétences et sa compréhension du métier avec confiance et sérénité.

    Révélation Professionnelle : L’Ampleur du Métier de Formateur

    La formation TP Formateur Professionnel d’Adultes de Schola Ingénierie a été l’occasion pour Anaël de consolider sa compréhension du métier de formateur, un domaine qu’il a découvert être d’une richesse et d’une complexité bien plus grandes qu’il ne l’imaginait. La formation a dévoilé les multiples facettes de la profession, allant bien au-delà de l’acte d’animer. « Il y a toute une partie de travail de préparation… qui est quand même assez importante et conséquente », révèle Anaël, mettant en lumière le travail méticuleux en amont nécessaire à la réussite d’une formation. Cette prise de conscience a non seulement élargi sa vision du métier mais a également renforcé son engagement envers une pratique professionnelle exhaustive et réfléchie.

    De la Théorie à la Pratique : Un Apprentissage Multidimensionnel

    La formation a été pour Anaël une période d’apprentissage intense, lui apportant un éventail de méthodes et d’outils techniques indispensables à l’exercice de sa future profession. Plus qu’un simple transfert de connaissances, cette expérience a été une véritable transformation, lui permettant de se familiariser avec les aspects les moins visibles mais essentiels de la préparation des formations. « J’ai vraiment appris toute cette partie là que je ne connaissais pas du tout », affirme-t-il, soulignant l’importance de la phase de conception et de planification dans la réussite d’une session de formation.

    Regard sur l’Avenir : Confiance et Humilité

    Bien qu’Anaël se considère encore comme « un bébé formateur », sa formation a jeté les bases solides d’une carrière prometteuse dans la formation professionnelle d’adultes. Armé de nouvelles compétences, d’une compréhension approfondie du métier et d’une confiance renouvelée, il aborde l’avenir avec optimisme, prêt à relever les défis et à enrichir le parcours d’apprentissage de ses futurs stagiaires.

    Le parcours d’Anaël Dervaux tout au long de sa formation chez Schola Ingenierie, est un témoignage inspirant sur l’impact qu’une formation bien structurée et un accompagnement sur mesure, peut avoir sur un apprenant. En transformant les défis en opportunités d’échange et de croissance, Anaël a non seulement réussi son examen final mais a également entamé une métamorphose professionnelle et personnelle.

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  • L’Aventure FPA de Clément Cristina : Au-Delà de l’Examen

    L’Aventure FPA de Clément Cristina : Au-Delà de l’Examen

    Retour titre professionnel Formateur FPA Clément

    Clément CRISTINA, un apprenant déterminé à exceller dans le domaine de la formation professionnelle pour adultes, vient de franchir avec succès l’ultime étape de son parcours : l’examen final du titre professionnel FPA. Sa préparation minutieuse avec Schola Ingénierie et son engagement ont porté leurs fruits, témoignage de l’efficacité du programme de formation suivi.

    Une Préparation Rigoureuse pour un Examen Serein

    Lorsqu’interrogé sur son ressenti à l’issue de l’examen, Clément confie : « Je pense que j’étais bien préparé grâce à la formation et tous les cours reçus. J’étais assez confiant et serein, même si ça reste un examen. » Cette confiance, Clément la doit à un programme de formation complet qui lui a permis d’aborder l’examen avec sérénité.

    Un Examen Sous le Signe de la Bienveillance

    Un aspect qui a particulièrement marqué Clément lors de cette épreuve fut la bienveillance des examinateurs. Loin du cadre strict et impersonnel habituel des examens, il a trouvé un environnement propice à l’échange constructif. « Ils étaient vraiment bienveillants… on est limite plus dans l’échange que dans le jugement. »

    Des Compétences Professionnelles et Personnelles Renforcées

    Le parcours de formation proposé Schola Ingénierie a offert à Clément bien plus qu’une simple préparation à un examen. Sur le plan professionnel, il a acquis une compréhension approfondie du métier de formateur, allant au-delà de l’animation pour englober la conception, la préparation et le suivi. « C’est quelque chose de beaucoup plus varié et complet que ce que je pensais », avoue-t-il.

    Sur le plan personnel, cette expérience a été source d’épanouissement. La formation proposée par Schola Ingénierie l’a conforté dans son choix de carrière et lui a révélé des aspects du métier, notamment dans les relations humaines, qu’il n’anticipait pas. « Ça me donne confiance pour la suite », conclut-il avec optimisme.

    Un Futur Prometteur dans la Formation Professionnelle

    Avec cette réussite à son examen final et une vision élargie et enrichie du métier de formateur, Clément se projette désormais avec assurance dans sa carrière de formateur. Son parcours est un exemple inspirant pour tous ceux qui aspirent à faire de la formation professionnelle leur métier.

    La réussite de Clément CRISTINA est la preuve vivante que, avec la bonne préparation et une approche pédagogique centrée sur l’apprenant, il est possible de transformer ses ambitions en réalité. Félicitations à lui pour cette étape franchie avec brio, et tous nos vœux de succès pour sa future carrière de formateur professionnel d’adultes.

    https://www.youtube.com/watch?v=tFaGBi5aChk
  • Passez au Niveau Supérieur avec le Titre Professionnel FPA

    Passez au Niveau Supérieur avec le Titre Professionnel FPA

    Passez au Niveau Supérieur avec le Titre Professionnel FPA

    Dans l’écosystème de la formation professionnelle, la certification peut constituer un véritable levier pour les formateurs d’adultes. Schola Ingénierie propose le Titre Professionnel de Formateur Professionnel d’Adultes (TP FPA), un programme adapté aux besoins actuels du marché. Ce parcours est une porte vers la reconnaissance officielle et une compréhension approfondie du métier de formateur.

    Un Programme Conçu pour les Professionnels Exigeants

    Le TP FPA de Schola Ingénierie n’est pas seulement une formation ; c’est une transformation professionnelle. En choisissant ce parcours, vous optez pour un programme intensif qui couvre tous les aspects essentiels de la formation d’adultes, de la conception de cours à l’animation et l’évaluation des acquis des apprenants. Avec un taux de réussite et d’insertion de 100%, le programme promet non seulement l’excellence académique mais aussi une intégration professionnelle réussie.

    Des Sessions de Formation Adaptées à Tous

    Que vous soyez formateur en entreprise, en organisme de formation, ou demandeur d’emploi, Schola Ingénierie propose des sessions qui s’adaptent à votre calendrier. Avec quatre sessions programmées tout au long de l’année, chacun peut trouver le moment idéal pour commencer sa montée en compétence. La formation se déroule à Lille-Hellemmes, mais elle est également accessible en distanciel, offrant ainsi flexibilité et accessibilité à tous.

    Une Méthodologie Active et Participative

    La force de la formation Titre Professionnel FPA réside dans son approche pédagogique. Basée sur une méthode active participative, elle favorise l’alternance entre transmission de connaissances et ateliers pratiques. Cette approche garantit non seulement l’acquisition rapide des savoirs théoriques mais aussi leur application pratique.

    Des Avantages Incontestables

    Le programme Titre Professionnel FPA de Schola Ingénierie offre une certification reconnue, essentielle pour les professionnels souhaitant se démarquer dans le secteur de la formation d’adultes. Il permet un développement de compétences clés et assure une meilleure insertion professionnelle grâce à la reconnaissance officielle par l’État et les instances publiques. Les participants bénéficient également d’un accès à un réseau professionnel riche, favorisant l’échange et l’ouverture de nouvelles opportunités.

    L’approche pédagogique du programme garantit une expérience d’apprentissage personnalisée et un suivi individualisé dans un cadre d’apprentissage en petit groupe, ce qui renforce la proximité formateur-apprenant et facilite une assimilation profonde des connaissances. Cette formation se distingue par sa capacité à offrir une plus grande lisibilité des compétences sur le marché, un langage commun parmi les professionnels de la formation continue, et une connaissance approfondie de tous les aspects du métier de formateur professionnel d’adultes, instaurant ainsi un cadre professionnel pour ceux qui jusqu’à présent ont appris sur le tas.

    Comment savoir si ce programme est le bon pour vous ?

    Nous avons deux propositions pour vous aider à décider :

    1. Téléchargez notre eBook Gratuit : notre ebook offre une vue détaillée sur le programme, ses avantages, et comment il peut transformer votre carrière. 

    2. Prenez Rendez-Vous pour un Échange Personnalisé : si vous préférez discuter de vos besoins et de vos aspirations professionnelles, notre équipe est là pour vous. 



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  • Le formateur professionnel d’adultes : évolution

    Le formateur professionnel d’adultes : évolution

    Le formateur professionnel d’adultes évolution

    Vers la professionnalisation du formateur professionnel d’adultes 

    Pendant longtemps, la volonté des partenaires sociaux a été de bien distinguer la formation des adultes, des formations de l’Education Nationale. Le formateur professionnel d’adultes était considéré comme une personne tirant principalement sa légitimité d’une spécialité professionnelle (ex : sécurité, management, ressources humaines etc.) pouvant transmettre son savoir-faire dans le cadre d’une activité occasionnelle de formation.

    Avec l’évolution de la formation professionnelle, notamment dans le domaine de la certification des organismes de formation (Qualiopi) et du compte personnel de formation en ce qui concerne la sous-traitance, le rôle du formateur occasionnel n’est plus adapté à ces nouvelles normes.

    C’est pour cela que le titre de formateur professionnel d’adultes est apparu en 2017 afin de remédier à un manque de lisibilité d’un professionnel devenant, par la force des choses, un formateur à part entière et non plus simplement un professionnel tirant sa légitimité de formateur d’une spécialité professionnelle. Désormais, le métier de formateur pour adultes existe à part entière.

    Vous souhaitez aller plus loin ? Nous vous proposons un article sur : L’évolution du TP formateur d’adultes.


    Devenir formateur professionnel d’adultes

    Si vous êtes dans ce cadre et que vous voulez développer votre visibilité, en tant que formateur, en dehors d’une spécialité professionnelle, ou si vous voulez vous reconvertir en tant que formateur uniquement ou commencer une carrière dans ce domaine, l’obtention du Titre Professionnel de Formateur Professionnel d’Adultes est faite pour vous.

    Nous avons pour vocation de vous accompagner dans ce projet professionnel en vous permettant d’assoire votre légitimité en tant que formateur professionnel pour adultes. Schola Ingénierie se propose de vous accompagner dans l’obtention du titre professionnel en vous préparant efficacement (nous avons 100 % de réussite à ce niveau).

    Un programme qui vous permettra de comprendre la portée de vos compétences en tant que formateur pour adultes en vous donnant une meilleure lisibilité sur le marché du travail. Une formation qui vous permet de décrocher plus facilement un emploi (tous nos candidats sont en emploi dans leur domaine de spécialité). Vous aurez ainsi par l’entremise de votre métier de formateur enfin reconnu, la possibilité de communiquer avec vos pairs, en utilisant un langage commun issu de la formation professionnelle continue.

    Vous souhaitez en savoir plus sur la formation ? 

    Cliquez ici
  • Titre professionnel formateur professionnel d’adultes (TP FPA)

    Titre professionnel formateur professionnel d’adultes (TP FPA)

    Titre professionnel formateur professionnel d’adultes (TP FPA)

    Le formateur professionnel d’adultes est une personne ayant qualité de formateur et dotée d’une double expertise. À travers sa double expertise à la fois pédagogique et technique ( dans son domaine de compétence ), il contribue : au développement des compétences propices à l’insertion sociale et professionnelle, à l’accès à la qualification, à la professionnalisation et à l’accès ou au maintien dans l’emploi.

     

    I. Comment obtenir le TP – formateur professionnel d’adultes ?

    Il existe trois principales manières de devenir formateur professionnel d’adultes : le parcours de formation professionnelle, la validation des acquis (VAE) ou la formation en apprentissage.

    • Le parcours de formation professionnelle dont l’objectif est de professionnaliser les bénéficiaires, à la pédagogie et à l’animation de formation par le biais de 02 certificats de compétences professionnelles (En savoir plus).

    💡 Schola ingénierie accompagne les organismes de formations, les entreprises et les particuliers dans leurs démarches de professionnalisation savoir plus.

    • La validation des acquis (VAE) : dans ce cas de figure, le candidat devra constituer un dossier professionnel avant de faire une demande de VAE qui devra passer une étape de recevabilité. Une fois l’avis de recevabilité obtenu, le candidat devra demander et préparer la validation par le jury. Cette validation est basée sur l’examen du dossier de validation que le candidat aura rédigé. Ce dossier va permettre au jury d’évaluer les acquis de compétences requises pour la certification. l’issue de cet examen peut se solder par une validation totale, partielle, ou un refus de validation (En savoir plus).

     

    II. Pourquoi obtenir le TP – formateur professionnel d’adultes ?

    Obtenir un TP (titre professionnel) de formateur d’adultes a de nombreux avantages.

    Outre le fait qu’il s’agisse d’un titre professionnel de niveau 5 (BAC+2 : DEUG, BT, DUT), celui-ci confère à son propriétaire une reconnaissance professionnelle en tant que formateur d’adultes. En d’autres termes, ce titre atteste que la personne certifiée maîtrise les compétences clés d’un bon formateur d’adultes, comme : maîtriser les techniques d’animation d’une formation; être en capacité d’analyser les outils d’évaluation et d’assurer suivi des stagiaires, être capable de faire de la veille, être en mesure de digitaliser ses formations et plus encore…

    Si vous souhaitez acquérir ou développer ces compétences, cliquez ici pour avoir plus d’informations.

  • Webinar – Les nouveaux formateurs à l’ère de Qualiopi

    Webinar – Les nouveaux formateurs à l’ère de Qualiopi

    Dans un monde en perpétuelle évolution, le domaine de la formation professionnelle est lui aussi en mutation. Les formateurs, grâce à leurs compétences et à leurs approches novatrices, jouent un rôle essentiel dans la transformation de notre environnement économique et professionnel. Toutefois, ils sont confrontés à de nouveaux défis découlant des normes de qualité et des exigences réglementaires, notamment dans le contexte de Qualiopi. 

    Au cours de ce webinar, nous allons explorer l’identité de ces nouveaux formateurs, les défis auxquels ils sont confrontés et les stratégies qu’ils peuvent mettre en place pour réussir dans ce paysage en constante évolution.

    Thème : Les nouveaux formateurs : qui sont-ils ? Quels sont leurs défis ? Quelles sont les stratégies à adopter à l’ère de Qualiopi ?

    Date : le vendredi 02 juin 2023 

    Heure : 11h00 à 12h00.

    Au programme :

    • Comment faire face aux nouveaux défis ?
    • Comment favoriser la montée en compétences ?
    • Qualiopi et la professionnalisation des formateurs
    • Retours d’expériences

    Obtenir le Replay Obtenir la présentation